WEKO3
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自閉傾向のある重度知的障害児の学級づくりを目指した実践的研究
https://doi.org/10.15099/00001227
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
![]() |
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2013-02-21 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 自閉傾向のある重度知的障害児の学級づくりを目指した実践的研究 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 重度知的障害 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 自閉症スペクトラム | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
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キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学級づくり | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | Severe intellectual disability | |||||
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キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
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キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Classroom Management | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Group participation | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00001227 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
阿部, 美穂子
× 阿部, 美穂子× 種谷, 麻紗美 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | ABE, Mihoko | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | TANETASHI, Masami | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A Practical Study of the Classroom Management of Students with Severe Intellectual Disabilities and Autism | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では,特別支援学校において自閉傾向と重度知的障害のある中学生3名に対し,個の力が生かされる学級づくりのための授業の在り方を探ることを目的に実践を行った。実践の結果,対象児の行動上の問題が低減し,3名相互の自発的なかかわり行動が増加した。さらに,学習態度,指示理解,表出性コミュニケーション等の個々の能力が向上したことが確認された。実践から,集団の機能が生かされる支援と個の力を伸ばすための支援を連動させ,かかわりを成功体験として積み上げる授業展開が,人とのかかわりに弱さを持つ自閉傾向のある重度知的障害児において,安心してかかわり合い,自らの力を発揮し合う学級づくりを促進できると考えられた。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要, 7号, Page 33-45 | |||||
書誌情報 |
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 巻 7, p. 33-45, 発行日 2013-01 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 18815227 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12184405 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |