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  1. N. 各センター等 (Center)
  2. N-08. 生涯学習部門(Lifelong Learning Division)
  3. N-08-02. 紀要・研究報告等
  4. M-08-02-02. 富山大学地域連携推進機構生涯学習部門年報
  5. 第20巻

地域づくりの課題と大学開放の方向性

https://doi.org/10.15099/00019173
https://doi.org/10.15099/00019173
72f916b3-e0e6-4d22-8312-355c6a15c50e
名前 / ファイル ライセンス アクション
Chiiki_20_01-03_Page027-036.pdf Chiiki_20_01-03_Page027-036 (737.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-01-04
タイトル
タイトル 地域づくりの課題と大学開放の方向性
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15099/00019173
ID登録タイプ JaLC
著者 藤田, 公仁子

× 藤田, 公仁子

藤田, 公仁子

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 24005
識別子Scheme CiNii ID
識別子URI http://ci.nii.ac.jp/nrid/1000050322970
識別子 1000050322970
識別子Scheme e-Rad
識別子URI https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000050322970
識別子 50322970
姓名 Fujita, Kuniko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 日本社会が直面している重要な課題の一つとして、「少子高齢化」が挙げられるようになって久しい。「少子高齢化」が進行し、総人口の減少が顕著になる中で、経済・社会・福祉など様々な領域で問題が多様化・深刻化してきている。国際社会との関係では、「冷戦構造」解体後、グローバル化が進行する中で、IT産業等では世界的な独占状況が生まれ、「格差拡大」が進行している。また、環境問題などに対する認識が深まり、持続可能な発展を目指した「ESG投資」などの取り組みも進んでいる。地域においては、基盤となる産業の衰退にともなって地域課題・生活課題が深刻化しているが、「格差」が拡大する傾向にある中で、「子どもの貧困」などの課題解決に向けた多様な取り組みも追求されている。生涯学習を推進する視点からは、「学習と活動」の循環を重視し、学習機会に観する情報を結び、学習活動の評価を行うことが積極的に議論されている。そして、実践的課題として「生涯学習プラットフォーム」の構築が模索されてきている。大学は、こうした中で一段と地域と関わり、「公開講座」や「授業公開」などによる「教育機会」の提供にとどまらず、地域課題・生活課題解決に向けてコミットするとともに、「地域づくり」を担う「人材育成」や「生涯学習プラットフォーム」の構築に貢献することが求められている。「大学開放」も、こうした文脈の中で問い直される必要があるのではないだろうか。この小論では、以上のような視点から、「大学開放」をめぐる課題について論点整理を行いたい。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 富山大学地域連携推進機構生涯学習部門年報, 第20巻, 2018.12, Page 27-36
書誌情報 富山大学地域連携推進機構生涯学習部門年報

巻 20, p. 27-36, 発行日 2018-12
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12410967
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 富山大学地域連携推進機構生涯学習部門
資源タイプ(DSpace)
内容記述タイプ Other
内容記述 Article
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Ver.1 2023-07-25 12:09:01.874533
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