WEKO3
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読みにつまずきのある児童への通級指導教室における実践的研究 : 苦手さを軽減し「できた・分かった」が実感できる支援を通して
https://doi.org/10.15099/00020100
https://doi.org/10.15099/000201004cd1506a-aa38-4b27-873d-5720c2c4dd53
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
01-07_14-2_page055to062 (1.4 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-04-20 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 読みにつまずきのある児童への通級指導教室における実践的研究 : 苦手さを軽減し「できた・分かった」が実感できる支援を通して | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 通級指導教室 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 読み障害 | |||||
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主題 | 読むことの苦手意識 | |||||
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主題 | reading disorder | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | aversion to reading | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | readability | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00020100 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
坪内, 紗都
× 坪内, 紗都× 和田, 充紀 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | TUBOUCHI, Sato | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Wada, Miki | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A Practical Study for Children with the Problems of "Reading" in Elementary School with Resource Rooms : Through Support to Alleviate Children’s Aversions to "Reading" and to Actual Feeling of "I was Able to and Understood" | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 読みにつまずきのある児童への,読みに対する苦手さの軽減と「できた・分かった」を実感できることを目的として,通級指導教室において個別の学習を行った。課題文を読みやすくするための支援や意味理解を促す活動,やる気を高める関係と環境作りなど,児童のつまずきに応じた支援,具体的には,本人の興味のある題材を用いる等の「教材の工夫」,イラストを手がかりに問題を解く活動を取り入れる等の「活動の工夫」,間違えても認められる関係をつくる等の「関わりの工夫」を行うことにより,読みに要する時間や読み誤りの数,本人の学習に対する意欲などにおいて学習の効果が示された。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 富山大学人間発達科学部紀要, 14巻2号, 2020.03.19, Page 55-62 | |||||
書誌情報 |
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama 巻 14, 号 2, p. 55-62, 発行日 2020-03-19 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1881316X | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12181167 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部 | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |