WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "58c0ad8a-df81-40e1-a734-edf32dd5c50a"}, "_deposit": {"created_by": 3, "id": "18260", "owners": [3], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "18260"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:toyama.repo.nii.ac.jp:00018260", "sets": ["1981"]}, "author_link": ["1359"], "item_3_alternative_title_19": {"attribute_name": "その他(別言語等)のタイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_alternative_title": "A History of Teaching on “Multiplication in Decimal Fractions” at the Grade 5 through Analysis of Textbooks"}]}, "item_3_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2020-12-23", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicPageEnd": "86", "bibliographicPageStart": "79", "bibliographicVolumeNumber": "15", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要"}]}]}, "item_3_description_4": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "本稿の目的は、戦後の算数科の教科書における5年小数の乗法の単元に関して1社の教科書に限定し、その変遷を分析することを通して、改善の方向性を明らかにすることである。その結果、場面の取り扱いは、計算の仕方による難易度から、文章題からの演算決定(乗数が帯小数か純小数)による難易度に基づく取り扱いに変わっている。テープ図から1本の数直線図、2本の数直線図が次第に導入され、現在では多くの図が用いられるようになり数量関係が理解できるようになっている。小数倍の取り扱いについては、初期では「~倍」という言葉による取り扱いのみであったが、次第に多くのページを設けて深く取り扱うようになっているが、単元構成や取り扱いについては現在でも変化があり、一定していない。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_3_description_40": {"attribute_name": "資源タイプ(DSpace)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "Article", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_3_description_6": {"attribute_name": "引用", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要, 15号, 2020.12.23, Page 79-86", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_3_full_name_3": {"attribute_name": "著者別名", "attribute_value_mlt": [{"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "1359", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "1000050324025", "nameIdentifierScheme": "CiNii ID", "nameIdentifierURI": "http://ci.nii.ac.jp/nrid/1000050324025"}, {"nameIdentifier": "50324025", "nameIdentifierScheme": "e-Rad", "nameIdentifierURI": "https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000050324025"}], "names": [{"name": "Kishimoto, Tadayuki"}]}]}, "item_3_identifier_registration": {"attribute_name": "ID登録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_reg_text": "10.15099/00020695", "subitem_identifier_reg_type": "JaLC"}]}, "item_3_publisher_33": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター"}]}, "item_3_source_id_10": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AA12184405", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_3_source_id_8": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "18815227", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_3_version_type_16": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "岸本, 忠之"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "1359", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "1000050324025", "nameIdentifierScheme": "CiNii ID", "nameIdentifierURI": "http://ci.nii.ac.jp/nrid/1000050324025"}, {"nameIdentifier": "50324025", "nameIdentifierScheme": "e-Rad", "nameIdentifierURI": "https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000050324025"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2021-03-17"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "15_01_09_Page079to086_Kishimoto.pdf", "filesize": [{"value": "484.5 kB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_free", "mimetype": "application/pdf", "size": 484500.0, "url": {"label": "15_01_09_Page079to086_Kishimoto.pdf", "url": "https://toyama.repo.nii.ac.jp/record/18260/files/15_01_09_Page079to086_Kishimoto.pdf"}, "version_id": "c03546b6-e533-4e90-bc32-d8f85fa98ccd"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "乗法", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "小数", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "教科書", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "小学校5年", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "multiplication", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "decimal fraction", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "textbook", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Grade 5", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "教科書分析による小学校5年「小数の乗法」の指導の変遷", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "教科書分析による小学校5年「小数の乗法」の指導の変遷"}]}, "item_type_id": "3", "owner": "3", "path": ["1981"], "permalink_uri": "https://doi.org/10.15099/00020695", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2021-03-17"}, "publish_date": "2021-03-17", "publish_status": "0", "recid": "18260", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["教科書分析による小学校5年「小数の乗法」の指導の変遷"], "weko_shared_id": 3}
教科書分析による小学校5年「小数の乗法」の指導の変遷
https://doi.org/10.15099/00020695
https://doi.org/10.15099/000206953d214799-0f6c-4a32-88cd-2d0b70255128
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
15_01_09_Page079to086_Kishimoto.pdf (484.5 kB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2021-03-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教科書分析による小学校5年「小数の乗法」の指導の変遷 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 乗法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 小数 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教科書 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 小学校5年 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | multiplication | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | decimal fraction | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | textbook | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Grade 5 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00020695 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
岸本, 忠之
× 岸本, 忠之 |
|||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Kishimoto, Tadayuki | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A History of Teaching on “Multiplication in Decimal Fractions” at the Grade 5 through Analysis of Textbooks | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿の目的は、戦後の算数科の教科書における5年小数の乗法の単元に関して1社の教科書に限定し、その変遷を分析することを通して、改善の方向性を明らかにすることである。その結果、場面の取り扱いは、計算の仕方による難易度から、文章題からの演算決定(乗数が帯小数か純小数)による難易度に基づく取り扱いに変わっている。テープ図から1本の数直線図、2本の数直線図が次第に導入され、現在では多くの図が用いられるようになり数量関係が理解できるようになっている。小数倍の取り扱いについては、初期では「~倍」という言葉による取り扱いのみであったが、次第に多くのページを設けて深く取り扱うようになっているが、単元構成や取り扱いについては現在でも変化があり、一定していない。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要, 15号, 2020.12.23, Page 79-86 | |||||
書誌情報 |
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 巻 15, p. 79-86, 発行日 2020-12-23 |
|||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 18815227 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12184405 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |