WEKO3
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自然物を用いた色水遊びにおける年中児の同型的行動 : 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿との関連
https://doi.org/10.15099/00019721
https://doi.org/10.15099/000197217878562c-b631-4f84-9ac6-2ff7b4af620b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
ToyamaHattatsu_10_01-01_page003to012.pdf (1.8 MB)
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-11-11 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 自然物を用いた色水遊びにおける年中児の同型的行動 : 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿との関連 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 年中児 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 自然物 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 色水遊び | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 同型的行動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 複線径路等至性モデル | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Preschoolers | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Natural Materials | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Making Colored Water | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Isomorphism | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | TEM | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00019721 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
小幡, 真菜
× 小幡, 真菜× 若山, 育代 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | Obata, Mana | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Wakayama, Ikuyo | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Isomorphism between preschoolers in Making Colored Water with Natural Materials | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では,4歳児を対象として自然物を用いた色水遊びにおいてどのように同型的行動が表れるのかをTEM(Trajectory Equifinality Model,複線径路等至性モデル)を用いて明らかにした。その結果,F 児,G 児,H 児の3名による3事例を得ることができ,砂やクローバーといった自然物を用いた色水遊びでは,扱う自然材や用具がほぼ同じであっても,背景文脈が異なることから一人一人で設定される【期】は異なり,そのため分岐点(BFP)やその選択の方向といった時間経過が一人一人で全く異なることが明らかになった。さらにF児,G児,H児が経験したと考えられる「10の姿」も一人一人異なることが明らかになったことから,幼児教育においては,保育記録等によって一人一人の多様性を描きだすとともに,加えて幼児の遊びをとらえる際には,分岐点(BFP)の存在を考慮することが有益であることを示唆した。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | とやま発達福祉学年報, 10巻, 2019.5.31, Page 3-12 | |||||
書誌情報 |
とやま発達福祉学年報 巻 10, p. 3-12, 発行日 2019-05-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21850801 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12538585 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部発達教育学科発達福祉コース | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |