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高等学校における発達障害のある生徒に対する教師の意識 : 在籍生徒の特徴やとらえ方についての分析から
https://doi.org/10.15099/00015061
https://doi.org/10.15099/00015061705d9904-c220-44d7-97cd-b7c39276dbaf
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
01-10_10-2_page131to142 (1.3 MB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2016-04-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 高等学校における発達障害のある生徒に対する教師の意識 : 在籍生徒の特徴やとらえ方についての分析から | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 発達障害 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 高校生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 2E | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Developmental Disorder | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | High school student | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Twice Exceptional | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00015061 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
水内, 豊和
× 水内, 豊和× 島田, 明子 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | Mizuuchi, Toyokazu | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | SHIMADA, Akiko | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Consciousness of High School Teachers about Students with Developmental Disabilities : A Questioner Survey about teacher's awareness about student's characteristics and needs | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 高校における発達障害のある生徒の特徴やとらえ方に対する教師の意識を明らかにするため,全国から無作為抽出した普通科と専門科,計794校を対象に質問紙調査を実施した。回収数は128校(16.1%)であった。調査の結果,発達障害の診断のある生徒は,普通科・専門科にかかわらずアスペルガー症候群がもっとも多かった。また生徒のネガティブな特性項目であっても,それが学校生活上の不利益になっているかどうかや,それが個性として尊重されるかどうかは,普通科・専門科の教員による違いがみられた。これは,普通科と専門科の学習内容や学習形態の違いに起因すると考えられ,普通科の教員は認知特性に凸凹がある生徒の困り感に気付きにくく発達障害のある生徒の存在を認識しても適切な支援ができていないこと,優れた側面を持っている2Eといった生徒の存在自体の認識や能力の引き出し方に対するアプローチが低いことが示された。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 富山大学人間発達科学部紀要, 10巻2号, 2016.03.30, Page 131-142 | |||||
書誌情報 |
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama 巻 10, 号 2, p. 131-142, 発行日 2016-03-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1881316X | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12181167 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
国立国会図書館分類 | ||||||
主題Scheme | NDLC | |||||
主題 | ZV1 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部 | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |