WEKO3
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遠隔講義,e ラーニングを効果的に行うための学習環境と,学生に求められる自己学習能力,講師に求められる授業実践力 : 教育情報システム講座での取り組みをもとに
https://doi.org/10.15099/00005726
https://doi.org/10.15099/000057261dd2f57b-5eb1-4f76-b552-fd6f26d40533
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ITC2004_35-40.pdf (1.2 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2012-08-19 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 遠隔講義,e ラーニングを効果的に行うための学習環境と,学生に求められる自己学習能力,講師に求められる授業実践力 : 教育情報システム講座での取り組みをもとに | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 遠隔授業 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | テレビ会議システム | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学習環境 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業実践力 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00005726 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
黒田, 卓
× 黒田, 卓 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | Kuroda, Takashi | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | ブロードバンドを利用したeラーニングも本格実施の時期を迎えた。筆者もこれまで多彩な形態のeラーニングに取り組んできたが,その成果の中で,システムの整備がある程度整った段階では,システム面よりも講師の授業実践力が。学生の授業評価に大きく影響することが明らかになっている。また,ネットワークを介したコミュニケーションが多くなるため,学生の情報リテラシーや自己学習能力を高めていく必要がある。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 富山大学総合情報基盤センター広報,vol.1,Page 35-40 | |||||
書誌情報 |
富山大学総合情報基盤センター広報 巻 1, p. 35-40, 発行日 2004-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1349-0796 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12062000 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
国立国会図書館分類 | ||||||
主題Scheme | NDLC | |||||
主題 | ZM13 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学総合情報基盤センター | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |