WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "baa61101-e748-4ede-9b40-239cc75a08a8"}, "_deposit": {"created_by": 3, "id": "1054", "owners": [3], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "1054"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:toyama.repo.nii.ac.jp:00001054", "sets": ["167"]}, "author_link": ["2061"], "item_3_alternative_title_19": {"attribute_name": "その他(別言語等)のタイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_alternative_title": "The effects of persona-and-scenario method on instruction ability of \"as if\" drawing activity of college students in the early childhood education and care course"}]}, "item_3_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2010-05-30", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicPageEnd": "65", "bibliographicPageStart": "55", "bibliographicVolumeNumber": "1", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "とやま発達福祉学年報"}]}]}, "item_3_description_15": {"attribute_name": "フォーマット", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "application/pdf", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_3_description_40": {"attribute_name": "資源タイプ(DSpace)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "Article", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_3_description_6": {"attribute_name": "引用", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "とやま発達福祉学年報, 1号, Page 55-65", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_3_full_name_3": {"attribute_name": "著者別名", "attribute_value_mlt": [{"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2061", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "9000006378248", "nameIdentifierScheme": "CiNii ID", "nameIdentifierURI": "http://ci.nii.ac.jp/nrid/9000006378248"}, {"nameIdentifier": "90553115", "nameIdentifierScheme": "e-Rad", "nameIdentifierURI": "https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000090553115"}], "names": [{"name": "Wakayama, Ikuyo"}]}]}, "item_3_identifier_registration": {"attribute_name": "ID登録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_reg_text": "10.15099/00001048", "subitem_identifier_reg_type": "JaLC"}]}, "item_3_publisher_33": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "富山大学人間発達科学部発達教育学科発達福祉コース"}]}, "item_3_source_id_10": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AA12538585", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_3_source_id_8": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "21850801", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_3_version_type_16": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "若山, 育代"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2061", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "9000006378248", "nameIdentifierScheme": "CiNii ID", "nameIdentifierURI": "http://ci.nii.ac.jp/nrid/9000006378248"}, {"nameIdentifier": "90553115", "nameIdentifierScheme": "e-Rad", "nameIdentifierURI": "https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000090553115"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2016-02-15"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "とやま発達福祉学年報 1_wakayama1.pdf", "filesize": [{"value": "776.7 kB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_free", "mimetype": "application/pdf", "size": 776700.0, "url": {"label": "とやま発達福祉学年報 1_wakayama1.pdf", "url": "https://toyama.repo.nii.ac.jp/record/1054/files/とやま発達福祉学年報 1_wakayama1.pdf"}, "version_id": "4a090ae4-3ebb-49f5-86fc-d5f82a939364"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "見立て描画指導力", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "ペルソナ/シナリオ法", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "保育者志望学生", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "\"As If\" Drawing", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "Persona-and-senario Method", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "College Stuednts in the Early Childhood Education and Care Course", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "ペルソナ/シナリオ法が保育者志望学生に及ぼす影響 : 子どもの目線に立った見立て描画指導案作成に向けて", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "ペルソナ/シナリオ法が保育者志望学生に及ぼす影響 : 子どもの目線に立った見立て描画指導案作成に向けて"}]}, "item_type_id": "3", "owner": "3", "path": ["167"], "permalink_uri": "https://doi.org/10.15099/00001048", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2011-10-27"}, "publish_date": "2011-10-27", "publish_status": "0", "recid": "1054", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["ペルソナ/シナリオ法が保育者志望学生に及ぼす影響 : 子どもの目線に立った見立て描画指導案作成に向けて"], "weko_shared_id": 3}
ペルソナ/シナリオ法が保育者志望学生に及ぼす影響 : 子どもの目線に立った見立て描画指導案作成に向けて
https://doi.org/10.15099/00001048
https://doi.org/10.15099/000010485789883b-20cd-45fa-889f-52e431b6c4de
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
とやま発達福祉学年報 1_wakayama1.pdf (776.7 kB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2011-10-27 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ペルソナ/シナリオ法が保育者志望学生に及ぼす影響 : 子どもの目線に立った見立て描画指導案作成に向けて | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 見立て描画指導力 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ペルソナ/シナリオ法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 保育者志望学生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | "As If" Drawing | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Persona-and-senario Method | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | College Stuednts in the Early Childhood Education and Care Course | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00001048 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
若山, 育代
× 若山, 育代 |
|||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Wakayama, Ikuyo | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | The effects of persona-and-scenario method on instruction ability of "as if" drawing activity of college students in the early childhood education and care course | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | とやま発達福祉学年報, 1号, Page 55-65 | |||||
書誌情報 |
とやま発達福祉学年報 巻 1, p. 55-65, 発行日 2010-05-30 |
|||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21850801 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12538585 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部発達教育学科発達福祉コース | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |