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「深い学び」を実現する生活科の授業構成 : 第1学年単元「あきのたからものであそぼう」の場合
https://doi.org/10.15099/00020489
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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01-03_15-1_page033to040.pdf (909.1 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-11-06 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 「深い学び」を実現する生活科の授業構成 : 第1学年単元「あきのたからものであそぼう」の場合 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 深い学び | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 小学校 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 生活科 | |||||
キーワード | ||||||
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主題 | Deep Learning | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Elementary Schools | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Life Environment Studies | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Lesson Structure | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15099/00020489 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
岡﨑, 誠司
× 岡﨑, 誠司 |
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著者別名 | ||||||
姓名 | Okazaki, Seiji | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Life Environment Studies Lesson Structure to Realize “Deep Learning”: A Case of the Unit “Akinotakaramonodeasobou” in the 1st Grade | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究における問題は,以下2点ある。①「生活科固有の深い学び」とは,何か。②生活科授業において「深い学び」を実現するためには,どのような具体的な手立てを講じれば良いのか。そして研究の成果は,以下3点である。一点目は,「深い学び」の構成要件を明らかにできたことである。二点目は,今後の生活科実践の課題は,「創造的に考える」ことをいかにして授業の中で実現するのか,であることを明らかにしたことである。三点目は,令和元年度実践,福田慎一郎指導「あきのたからものであそぼう」を分析することにより,「問題解決過程として単元を構成すること」「改善策を交流する場を設定すること」「子どもに立場を転換させること」以上3点の手立てが,「深い学び」を実現できることを明らかにしたことである。 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 富山大学人間発達科学部紀要, 15巻1号, 2020.10.23, Page 33-40 | |||||
書誌情報 |
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama 巻 15, 号 1, p. 33-40, 発行日 2020-10-23 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1881316X | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12181167 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 富山大学人間発達科学部 | |||||
資源タイプ(DSpace) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |