Sibshop ファシリテーターに求められる資質とは : ファシリテータートレーニングの実際から

Sibshop ファシリテーターに求められる資質とは : ファシリテータートレーニングの実際から利用統計を見る

File / Name	License
ToyamaHattatsu_4_page003to010.pdf
ToyamaHattatsu_4_page003to010.pdf (1.06MB) [ 1146 downloads ]

JaLC DOI	info:doi/10.15099/00001065
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	きょうだい, シブショップ, ファシリテータートレーニング, 障害のある子ども, 家族支援, Siblings, Sibshop, Facilitator Trainings, Children with special needs, Family support
著者	阿部美穂子
著者別名	ABE Mihoko
その他（別言語等）のタイトル	Research on the Qualities of Sibshop facilitator : Based on Sibshop Facilitator Trainings
抄録	障害のある子どものきょうだいの支援活動においては、その中心となるファシリテーターが必要であり、ファシリテーターが果たす役割とその資質が検討される必要がある。欧米を中心に公的なきょうだい支援事業に取り入れられているSibshop は、ファシリテータートレーニングが確立しており、欧米各地でファシリテーターの養成が実施されている。そこで、米国にてファシリテータートレーニングワークショップを体験調査するとともに、実際に地域で行われているSibshop の事例について取材し、ファシリテーターの果たす役割と求められる資質について検討した。その結果、Sibshop ファシリテーターに求められる3 つの役割と6 つの資質が考察された。また、今後、欧米とは異なる日本の特性に応じたSibshop プログラム開発やファシリテートの在り方を検討していく必要性が示唆された。
引用	とやま発達福祉学年報, 4号, Page 3-10
雑誌名	とやま発達福祉学年報
巻	4
ページ	3 - 10
発行年	2013-05-31
ISSN	21850801
書誌レコードID	AA12538585
著者版フラグ	publisher
国立国会図書館分類	ZF1
出版者	富山大学人間発達科学部発達教育学科発達福祉コース
資源タイプ(DSpace)	Article

CONTENTS

Language

インデックスツリー

Sibshop ファシリテーターに求められる資質とは : ファシリテータートレーニングの実際から利用統計を見る

CONTENTS

Language

インデックスツリー

Sibshop ファシリテーターに求められる資質とは : ファシリテータートレーニングの実際から 利用統計を見る

Sibshop ファシリテーターに求められる資質とは : ファシリテータートレーニングの実際から利用統計を見る